La Disgnosia es un trastorno del aprendizaje. Concretamente se trata de una dificultad para comprender la información que la persona ve o la capacidad de dibujar y copiar.
Al igual que con la disgrafía se observan dificultades para identificar diferencias sutiles en formas o letras dificultad para cortar o sostener un lápiz apretado mucho rato o una mala coordinación entre ojo y mano.
Este tipo de trastornos del aprendizaje no solo causan problemas en el procesamiento visual o motor, también pueden causar problemas psicológicos, de socialización y autoestima.
Tipos de Disgnosia
Dependiendo del tipo de dificultad en el aprendizaje se clasifica según la modalidad sensorial que intervenga entre simples y complejas.
Primero, entre las simples o que solo afecta a una capacidad sensorial encontramos:
- Disgnosia visual: alteración en la adquisición de percepción visual.
- Disgnosia tactil: alteración de la información que recibimos a través del tacto.
- D. auditiva: dificultad para identificar y diferenciar ruidos y sonidos.
Por otro lado. cntre las complejas o que afecta a varios sistemas sensoriales:
- Disomatognosia o disgnosia del esquema corporal
- Disgnosia del espacio y el tiempo
Síntomas más frecuentes
- Falta de atención a las tareas visuales
- Problemas visuales de discriminación de objetos
- Dificultad para realizar tareas que requieren copiar
- Problemas de secuencia visual
- Dificultad para escribir dentro de líneas o márgenes
- Omisión de palabras o líneas enteras al leer
- Problemas de procesamiento visual-motor
- Presenta tensión ocular o con frecuencia
- Problemas de memoria visual a largo o corto plazo
- No observa ni reconoce los cambios en las pantallas de anuncios o carteles
- Problemas visuales espaciales
- Problemas en el cambio de letras o símbolos
Tratamiento o rehabilitación
Ante este tipo de problemas es necesario apoyar, comprender y ayudar a la persona o niño afectado, ya que puede acelerar su mejora. La rehabilitación mediante la terapia cognitivo-conductual en integración con psicomotricistas y psicopedagogos puede ser el tratamiento más efectivo.
Acciones como celetrar sus triunfos, actividades divertidas que ayuden a perfeccionar sus habilidades y dar instrucciones cortas y concisas para no dificultar el procesamiento de información, ayudarán a seguir mejorando.
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